8月21日，由全國高校馬克思主義理論學科研究會、遼寧大學共同主辦，遼寧大學馬克思主義學院承辦的全國高校馬克思主義理論學科研究會第72次學科論壇暨“思政引領力與馬克思主義理論學科高質量發展”學術研討會在沈陽成功舉辦。來自80多所高校的200余位專家學者和論文獲獎學生代表參加會議。

全國高校馬克思主義理論學科研究會會長、中國人民大學國家一級教授張雷聲，省委教育工委專職副書記、省教育廳黨組成員李顯通，中國工程院院士、遼寧大學黨委書記潘一山出席開幕式。會議由遼寧大學黨委副書記張洪新主持。

李顯通指出，本次會議的召開是為了貫徹落實黨的二十大、二十屆二中和三中全會精神，深入研究闡釋習近平總書記在全國教育大會上關于教育強國的重要論述，尤其是關于思政引領力的重要論述，引導我們在實際工作中凝聚強大思政引領力，落實好立德樹人的根本任務。要以此次會議為契機，強化馬克思主義學科建設的根基，筑牢思政引領的理論支撐，要以創新學校思政課教學為抓手，增強思政引領的實效活力，打造高素質師資隊伍，夯實思政引領的人才基礎。

潘一山代表遼寧大學向與會嘉賓表示熱烈歡迎并在致辭中指出，此次會議既是深入學習貫徹習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程的重要指示精神的本質要求，也是推動馬克思主義理論學科高質量發展的內在需要。他期待與會專家學者通過“思政引領力與馬克思主義理論學科高質量發展”這一主題碰撞出思想的火花，產出創新的觀點和成果，為扎實推進馬克思主義理論學科高質量發展作出新的更大的貢獻。

中國人民大學國家一級教授張雷聲指出，思政引領力是習近平總書記提出的教育強國“六力”中的首要內容，已被納入《教育強國建設規劃綱要》，這也為馬克思主義理論學科服務教育強國目標提出了新課題和新使命。學科體系為思政課提供學理支撐；學術體系應體現政治引領、理論引領和價值引領；話語體系則需要體現學術性與政治性的統一，以實現該學科在哲學社會科學中的引領作用。

本次學術會議設置三個平行論壇，分別圍繞“思政引領力的理論創新與實踐突破”“思政引領力與高校思政課建設”“數字賦能思政引領力提升”的主題進行分組研討。同時，會議議程還包括主題發言和大會交流環節。據悉，本次論壇共收到來自全國80多所高校師生的600余篇學術論文。

會議指出，全國高校馬克思主義理論學科研究會是推動馬克思主義理論學科建設的重要平臺，本次論壇的舉辦，將為推動學科建設、學術交流、文化傳承、隊伍建設、人才培養作出突出貢獻。（供稿人：楊海賓）